Mata Kuliah
: Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad
Burhan Amin
Topik Makalah/Tulisan
BUDAYAKAN RAJIN BELAJAR
Kelas : 1-ID08
Tanggal
Penyerahan Makalah : 28 November 2016
Tanggal Upload Makalah : 29
November 2016
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan
dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari
tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat
nilai 1/100 untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
|
N P M
|
Nama
Lengkap
|
Tanda
Tangan
|
|
35416214
|
NABILA MAULIDVI SAHASRARA
|
 |
Program Sarjana Teknologi Industri
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA
PENGANTAR
Segala puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah
SWT, atas segala nikmat kesempatan dan kesehatan serta rahmat dan hidayah-Nya
yang diberikan kepada kita hingga saat ini. Sholawat beserta salam tidak lupa
kita haturkan kepada junjungan besar Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, para
sahabat dan pengikutnya sampai akhir zaman, AamiinallahumaAamiin.
Saya juga mengucapkan terimakasih dan hormat saya
kepada dosen saya Pak Muhammad
Burhan Amin yang mengajar mata kuliah ” Ilmu Budaya Dasar” yang telah
memberikan saya kesempatan untuk membuat makalah ini. Tak lupa saya juga
mengucapkan terimakasih dan hormat saya kepada semua pihak yang telah membantu
saya sehingga makalah ini dapat terselesaikan dengan tepat waktu dan
sebaik-baiknya.
Saya menyadari
bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh
karena itu, kritik dan saran akan ssangat saya harapkan dan saya terima dengan
senang hati demi kesempurnaanya makalah ini di waktu depan. Semoga makalah ini
memberikan manfaat sebagai informasi bagi para pembaca pada umumnya.
Bekasi, 24
November 2016
Penyusun
DAFTAR ISI
PERNYATAAN …………………………………………………… i
KATA
PENGANTAR …………………………………………….. ii
DAFTAR
ISI ……………………………………………………………… iii
BAB
I PENDAHULUAN ……………………………………………. 1
1.1 LATAR
BELAKANG MASALAH ……………………………. 1
1.2 TUJUAN
………………………………………………………. 1
1.3 SASARAN ……………………………………………………. 1
BAB II PERMASALAHAN
………………………………………………. 2
1.
KEKUATAN ……………………………………………………… 2
2.
KELEMAHAN ………………………………………………………. 2
3.
PELUANG……………………………………………………. 2
4.
TANTANGAN ………………………………………. 2
BAB III ………………………………………………………………………
3
1.
KESIMPULAN …………………………………………………….. 3
2.
REKOMENDASI ………………………………………………… 3
REFERENSI …………………………………… 3
BAB
I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Masalah
Belajar adalah hal yang paling
sering kita lakukan mulai dari baru lahir hingga sekarang. Belajar ada yang
secara akademis dan ada juga yang tidak atau biasa disebut otodidak. Belajar
secara akademis bisa disebut dengan sekolah. Di Indonesia sendiri sekolah
termasuk hal yang wajib. Terbuki dengan adanya program wajib belajar selama 12
tahun. Disekolah banyak sekali hal yang kita pelajari mulai dari membaca hingga
menyelesaikan sebuah persoalan yang rumit. Selain disekolah, belajar juga harus
dilakukan lagi dirumah, atau biasa disebut mengulang pelajaran lagi dirumah.
Mengulang pelajaran dirumah juga tergantung serajin apa kita. Kalau kita rajin
pasti kita juga akan sering belajar dirumah.
Rajin belajar tentu sangat banyak manfaatnya. Seperti dalam pepatah
“Rajin Pangkal Pandai”. Budayakan rajin belajar harusnya dimulai sedini mungkin
atau sejak kecil agar kegiatan belajar ini bisa menjadi sebuah kebiasaan yang
baik yang akan terus dilakukan hingga dewasa. Rajin belajar bukanlah
semata-mata untuk mengejar nilai saja. Rajin belajar juga dapat memuat kita
semakin peka akan pengetahuan dan meningkatkan rasa ingin tahu kita. Dewasa ini
banyak sekali anak-anak yang tidak membiasakan belajar. Alhasil, apabila ada
ulangan atau ujian mereka biasanya belajar dengan metode “SKS” atau biasa
disebut Sistem Kebut Semalam. Metode SKS ini bisa saja digunakan tapi tidak
efektif, apabila diadakan ujian mendadak kita tidak mempunyai persiapan
apa-apa. Maka dari itulah membudayakan rajin belajar sangat penting dan banyak
sekali manfaatnya. Metode belajar setiap orang pasti berbeda. Ada yang bisa
belajar dalam keadaan tenang,ada juga yang justru bisa belajar sambil
mendengarkan music.
Berikut beberapa cara
membudayakan rajin belajar :
1.
Belajarlah
untuk focus
2.
Fokuslah
didalam kelas
3.
Aktif
berpartisipasi didalam kelas
1.2
Tujuan
Tujuan dibuatnya makalah ini
adalah agar pembaca lebih sadar akan pentingnya membudayakan rajin belajar
karna sangat banyak sekali manfaatnya. Serta memberikan motivasi dan sedikit
cara menumbuhkan sikap rajin belajar.
1.3
Sasaran
Sasaran dibuatnya makalah ini
adalah agar para pelajar hingga mahasiswa mengetahui cara agar dapat
membudayakan sikap rajin belajar.
BAB II
PERMASALAHAN
1.
Kekuatan
(Strength)
a. Dengan rajin belajar kita bisa lebih siap menghadapi
ujian.
b. Budaya
rajin belajar banyak sekali manfaatnya termasuk membuat kita pintar.
c. Budaya
rajin belajar membuat kita berfikiran lebih luas dan ingin tahu banyak hal.
d. Rajin
belajar juga membuat kita lebih kritis menghadapi sesuatu dan lebih cepat
tanggap.
2.
Kelemahan
(Weakness)
a. Seringkali
kita susah menumbuhkan rasa ingin belajar.
b. Rajin
belajar biasanya hanya saat akan ujian saja.
c. Karna
sudah biasa dengen system SKS makanya susah untuk membudayakan rajin belajar.
d. Niat
untuk belajar tidak ada.
3.
Peluang
(Opportunity)
a.
Budayakan rajin belajar bisa dilakukan
secara berkelompok.
b.
Rajin belajar berkelompok membuat lebih
semangat belajar.
c.
Rajin belajar membuat kita lebih maju
satu langkah dibandingkan yang lain.
d.
Rajin belajar bisa membuat kita lebih
tahu banyak hal sehingga kita tidak buta pelajaran.
4.
Tantangan/Hambatan
(Threats)
a.
Keinginan untuk main lebih besar
daripada untuk belajar.
b.
Kurang memadainya fasilitas untuk
belajar, dan tidak ada keinginan untuk mencari.
c.
Mood yang sedang tidak bagus
mempengaruhi keinginan untuk belajar.
d.
Bosan dengan suasana belajar yang
itu-itu saja tidak ada perubahan.
BAB III
KESIMPULAN
DAN REKOMENDASI
1.
Kesimpulan
a. Membudayakan
rajin belajar sejak dini sangatlah penting.
b. Rajin
belajar sangatlah banyak manfaatnya, tak hanya dalam bidang pendidikan juga
diluar pendidikan.
c. Rajin
belajar melatih kita berfikir kritis dan mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi
terhadap hal-hal yang positif.
d. Rajin
belajar membuat kita siap materi dengan ujian-ujian sehingga kita tidak perlu
takut dalam menghadapi ujian dadakan serta dengan rajin belajar kita juga
mengurangi tingkat kecurangan dalam ujian yaitu mencontek.
2. Rekomendasi
a.
Budaya rajin belajar membuat kita
berfikiran lebih luas maksudnya kita lebih banyak mengetahui banyak hal dan
persoalan sehingga kita lebih paham cara mengatasinya.
b.
Niat untuk belajar tidak ada atau yang
biasa disebut malas. Sehingga seringkali kita menunda nunda belajar hingga
akhirnya kita tidak jadi belajar.
c.
Budayakan rajin belajar bisa dilakukan
secara berkelompok. Belajar bersama dalam sebuah kelompok juga menguntungkan,
kita bisa bertukar pikiran dan pendapat sehingga kita lebih banyak mendapatkan
ilmu.
d.
Bosan dengan suasana belajar yang
itu-itu saja, suasana belajar bisa diciptakan
senyaman mungkin sesuai dengan keinginan kita. Apabila tempat belajar
tidak ada perubahan maka bisa mempengaruhi keinginan belajar kita.
Referensi
1. http://id.wikihow.com/Rajin-Belajar
